四川经济网讯（ 袁兴艺 记者 毛春燕 苏俊）12月10日，首届“家-校-馆”协同育人研讨会暨“家-校-馆”协同育人联盟成立仪式在四川博物院召开。活动以“汇聚家校博 融通创未来”为主题，聚焦家庭、学校与博物馆教育融通发展的育人价值以及机制、路径、策略的探究，旨在为全国家校馆协同育人优秀单位提供高层次的学习交流平台，以期共同提升家庭、学校、博物馆协同育人水平，推动育人方式的变革，共创“家-校-馆”未来学校育人新生态。

联盟成员单位授牌

教育部基础教育司德育处处长荣雷，四川省委教育工委副书记、教育厅副厅长崔昌宏，成都市青羊区委常委、宣传部部长马德鸿，以及来自“家-校-馆”协同育人联盟的18所博物馆和30所学校全体成员代表参加活动。

成立联盟

探索“家-校-馆”协同育人新方向

马德鸿在成立仪式上致辞，他表示，“‘家-校-馆’合作既是教育发展的需要，也是校内外资源衔接的最佳途径。目前青羊区已有家庭教育基地1个，社区儿童之家67个。在未来的过程中，青羊将继续深化家校合作，加强学校与社区的联系，努力为孩子们创造一个更加灵活的教育环境。”

联盟理事成员（博物馆）成都杜甫草堂博物馆馆长、副书记刘洪介绍，“成都杜甫草堂博物馆一直致力于‘家-校-馆’协同育人的实践，希望以‘家-校-馆’协同育人联盟成立为契机，加强学校、家长、博物馆的联系纽带，共同探索“家-校-馆”协同育人的新方向、新路径、新生态。”

成都市草堂小学教育集团党总支书记、集团总校长金波介绍，“草堂小学毗邻杜甫草堂，在家校馆融合教育中积累了许多经验，与成都杜甫草堂博物馆联合开发的家校馆课程，集校外课堂和杜甫草堂文化体验于一体，有效提高了孩子的国学素养和文化底蕴。”

同上一节课

感受“家-校-馆”协同育人实践样态

成都市草堂小学教师赖倩作教学展示《我眼中的川博镇馆之宝》，草堂小学教师梁庆蓉作课例分析汇报。巧妙的教学设计、活泼的教学氛围赢得专家们的高度赞扬。华东师范大学基础教育改革与发展研究所副所长卜玉华说道，“家校馆融合教育，不是每一堂课都要融，也不是胡乱杂糅，一定要做好顶层设计。兼重人文性和趣味性的课堂，让学生不仅收获知识，而且爱上知识，真正实现了核心素养的发展。”

现场观摩

青羊区教育局相关负责人表示，“将以‘家-校-馆’协同育人联盟成立为起点，以‘家-校-馆’协同育人研讨会为引领，形成专业精深的对话平台。未来，‘家-校-馆’协同育人联盟将开展多样化的家校馆协同育人实践，融合博物馆、文化馆、非遗馆、美术馆、纪念馆、科技馆等社会资源，凝聚共识、坚定信心、积极尝试，共建共享共赢，努力营造各美其美、美美与共的家校馆协同育人新局面。”

（图片由成都市青羊区融媒体中心提供）