武侯区主题统整的研学旅行课程活动方案交流会7月4日在武侯实验中学召开。成都市教育局宣传教育处吴荣东副处长、武侯区教育局副局长朱世军等领导出席会议，与来自龙江路小学、锦里小学、川大附小江安河分校、棕北中学、北二外成都附中的师生们，共同总结第一批研学试点活动，探寻“感受家乡魅力，传承天府文化”的新方式，打造“小诸葛探世界”的教育名片。

读懂研学，是推动研学顺利实施的基础。武侯区教科院院长周文良强调：要进一步领会教育部关于研学旅行的精神，不能忽略研学研究性学习的初衷，现在个别学校和家长认为研学旅行就等于粗放的“游览+讲解”，这显然是片面的。

在读懂研学上，来自龙江路小学、锦里小学、川大附小江安河分校、棕北中学、北二外成都附中的师生，用丰富的活动形式，将自己在研学中的体悟融入到朗诵中、诗歌里，充分体现了此次研学活动对武侯区人文资源的深度挖掘，如《走进武侯祠，争当‘智慧小诸葛’》，望江楼《品望江竹韵，热爱生命自然》，用吴处长的话说，就是“涵盖武侯区方方面面，埋下武侯区人骄傲的种子。”

武侯区教育局副局长朱世军称：“在解决了怎么看的问题后，我们更多的是要注重怎么办……我的看法是，出台相应的组织实施规范，形成操作手册，建立起评价体系，规范研学旅行活动”。

“做好安全检查，嘱咐学校相关人员，哪怕是三天前检查过的东西，出发前也需要再次检查确认，做到安全事故0发生。”吴处长在讲话中特意强调家长关心的安全问题。

从课程体系具有武侯特色、课程目标能有效提升学生综合素质、课程内容注重高质量高性价比……研学总结会上，武侯区研学工作组表示，将坚定不移推动武侯区研学向高质量、成体系方向发展。