擎旗打造“未来教育共同体”

2018“未来教育与科技发展”高峰论坛在京成功召开

四川经济日报讯 （记者 魏雯静 文/图）“未来的教育应该让科技来赋能，通过信息技术等手段精准地了解学生的需求，做到个性化、人性化，真正实现因材施教。”11月22日，2018未来教育与科技发展高峰论坛在北京召开，来自国内外的政府代表、知名教育学者、科技专家汇聚一堂，开启了一场关于未来教育模式的探讨。

会议期间，由普瑞国际控股集团发起，经中国国际经济技术合作促进会批准，“未来教育科技工作委员会”和“区块链技术与应用工作委员会”于当天正式宣布成立。作为“进京”多年的优秀川商，普瑞国际多年来深耕教育与科技领域，此次会议期间，还重磅推出了“未来教育行动共同体“计划，成为该集团多元化布局的重要一环。

教育部学校规划建设发展中心主任陈锋发表主题演讲

论坛“聚智”探索未来教育新模式

随着云计算、大数据、移动互联网、人工智能等现代科技的发展与应用，“互联网+”与教育的融合渗透不断深入，信息化教育在内涵、深度和质量上也不断发展，教育体系的结构和形态正在发生变革与转型。新时代下的教育应该是什么样的？科技又将如何赋能教育？2018未来教育与科技发展高峰论坛上，诸多行业大咖汇聚一堂论道献智。教育部原副部长张天保，十二届全国政协委员、国务院发展研究中心原副主任侯云春，十二届全国政协委员、锦绣控股董事局主席管飞发表主旨演讲，探讨了在社会转型升级的大背景下，未来教育与科技创新的巨大价值和历史意义。

普瑞国际控股集团董事长何凯发表主旨演讲

“教育要面向未来，更应预见未来。过去的教育主要是传授知识，而如今教育的生态环境变了。今天的学生能够简单便捷地在网络上自主学习，找到自己感兴趣的信息，不受时空约束地接触最新文明成果，信息资源前所未有地丰富。这就要求我们的教育目标，理念，乃至整个教育模式要发生改变。“活动发起方普瑞国际控股集团董事长何凯表示，本次论坛是“未来教育”在中国的一次启蒙大会和启动大会，关于“未来教育”的道路，都还处于摸索前行的道路，他希望有更多的教育工作者和关注教育的各界人士了解研究未来教育，把最前沿的教育教学理论、最新的学习科学研究成果、各种有实效的创新办学模式运用到中国的教育改革中，助推和引领教育变革，惠及中国教育、惠及中国学生。

未来行动共同体发起计划

本次论坛期间，为了实现未来教育前沿科技和产品的落地，多方共同探求未来教育的发展趋势，全国首个未来教育全国性行业组织——“未来教育科技工作委员会”正式成立。“未来教育科技工作委员会”是由中国国际经济技术合作促进会联合教育部、师范院校及教育研究机构、国际国内大型教育集团、科研机构，为推动和促进利用先进科学技术等方式为中国教育转型升级、创新设立的专门机构。未来教育科技工作委员会的工作包括开展行业学术交流、教育教学管理和质量评估、教育产业服务与支持、未来教育发展动态研究、组织未来教育与科技发展高峰论坛和搭建国际教育交流平台等内容。

有关负责人表示，从目前的实践来看，“未来教育+科技”不单是教育理念问题，也不完全是产品技术问题，而是产品与教育的深度融合问题。通过新兴科学和技术为手段来促进中国未来教育的变革，让科技真正落地到校园里和教学过程中，“未来教育科技工作委员会”的成立可以更大程度地凝聚业内共识，更大程度地汇聚各界力量，吸引各类资源，从而更好地推动未来教育的发展。

“因材施教”迎来发展机遇“未来教育共同体”计划全国首发

多年来深耕教育和科技行业，如今普瑞国际控股集团已形成教育、科技、产业地产、文化旅游、金融资本五大产业板块。为具体推动未来教育发展，让更多仁人志士参与到未来教育发展中来，由普瑞集团作为发起方之一的“未来教育行动共同体”计划也于论坛期间全国首发。现场，教育部学校规划建设中心代表、中国爱乐乐团代表、中科院研学基地代表、UMentorEducationConsultingLLC.(美国学生发展咨询委员会）代表、InternationalSportsGroup（国际体育教育集团）代表、川商教育科技基金代表等发起单位共同进行了签约。

专家委员会成员授牌仪式

据了解，“未来教育行动共同体”计划的发起单位涉及政府部门、知名乐团、教育集团、科研院所、金融资本等多个行业，有利于开展有组织、有计划的跨行业未来教育研究和实践，并将所得成果进行共享。各行业高精尖专家人才共同参与未来教育行动，发力新兴科技和技术，推动教育向数字化、智能化、多元化方向发展。

未来教育科技工作委员会正式成立

“未来教育行动共同体”计划的发起人杨博表示，“未来教育共同体”的关键在于“一体化”，在共同体中，教育资源将进行互通和共享。“通过共同体的建设，我们将拥有大量充分的数据，基于互联网与大数据技术的发展，可以让教育会变得更加精准，更加个性化，这是未来教育的方向。很显然，我们迎来了真正实现‘因材施教’教育梦想的绝佳机遇。”他告诉记者，不久共同体将引入区块链技术，打造基于区块链和教育资源大数据的微课程集群和认证体系，还将成立大数据应用云课堂等。利用脑科学、学习科学、认知心理学的最新成果，结合教育资源大数据和教育实际，探索出一套能够精准识别学生的个性特征和学科素养，从而为孩子量身定做培养方案的精准评价和指导系统，让每一个孩子的天赋得到最大化的发展。

活动现场，济南军区空军原司令员、中将郭玉祥先生对“未来教育行动共同体”的成立给予了高度肯定。“依托科技力量，技术的落地可以为未来教育带来巨大的信息技术资源。人工智能等科技与教育的融合，促使教师学习更新的教育理念，改进教学方法，优化教育教学和管理过程，全面带动未来教育发展。而资本的加入，也将助推‘未来教育共同体’实现更大的社会价值和投资价值。”他表示，当前我国面临的新形势呼吁未来教育，有了科技和资本的助力，未来教育的发展将有质的飞跃。